نظرية التعلم التجريبي

نبذه تعريفية

عن البرنامج

تهدف الورشة إلى تقديم فهم شامل لنظرية التعلم التجريبي لديفيد كولب، التي تعتبر أن التعلم عملية نشطة تتطلب تفاعل الأفراد مع تجاربهم لتحسين مهاراتهم وفهمهم بشكل أعمق. سيتم استعراض كيفية تطبيق هذه النظرية في مختلف مجالات التعليم والتدريب لتحسين أساليب التعلم وتطويرها.

تشمل المحاور الرئيسية للورشة مقدمة حول نظرية التعلم التجريبي، وشرح المراحل الأربعة في دورة التعلم التجريبي. بالإضافة إلى ذلك، سيتم مناقشة الأنماط الأربعة للتعلم (المتأمل، النشط، التجريبي، والقائم على المفاهيم) وكيفية استخدام هذه النظرية في بيئات التعليم والتدريب المختلفة. ستتناول الورشة أيضًا التحديات التي قد تواجه المدربين والمتعلمين عند تطبيق التعلم التجريبي، مع تحليل دراسات حالة ناجحة توضح كيفية تطبيق النظرية في مواقف متنوعة.

لغة البرنامج:

اللغة العربية.

الفئة المستهدفة:

- المعلمين والمدربين.
- المدربون في مجالات التنمية الشخصية والتدريب المهني.
- مصممو المناهج أو استراتيجيات التعليم.
- المهتمون بتطبيق أساليب التعلم التجريبي في بيئات العمل.
- مسؤولي تطوير البرامج التعليمية.

مواعيد الدورة ومحل الانعقاد:

تعقد الدورة في الفترة 01 - 02 ديسمبر 2024 - من الساعة 05:00 عصرًا وحتى 08:00 مساءً.
مكان الانعقاد: تعقد الدورة حضوريا في مقر المركز العربي للتدريب التربوي لدول الخليج في مدينة الدوحة.
برج وزارة التربية والتعليم والتعليم العالي القديم - الطابق التاسع - قاعة رقم 1 
موقع المركز على الخرائط

تعليمات التسجيل:

• للتسجيل في الدورة تحتاج لـ إنشاء حساب على منصة التدريب.
• للحصول على إرشادات إنشاء الحساب وخطوات التسجيل التفصيلية يمكن مراجعة دليل التسجيل.
• المقاعد متاحة لـ 25 متدرب حسب أولوية التسجيل.
• يفتح التسجيل بتاريخ 02 أكتوبر 2024.
• يغلق التسجيل بتاريخ 30 نوفمبر 2024 أو عند اكتمال العدد.

• للدعم الفني والاستفسار حول التسجيل والدفع يمكن مراسلة المركز على seminars@aetcgs.org
  أو التواصل مع فريق الدعم عبر واتساب على 97451312188+  والاتصال على 97440129186+
  من الأحد إلى الخميس الساعة 8:00 صباحًا وحتى 1:00 ظهرًا.

للحصول على الشهادة:

يتعين على المتدرب:

• استيفاء نسبة حضور لا تقل عن 75% من جلسات البرنامج.
• استكمال استمارة تقييم البرنامج.